Загадки для 2 класса

Короткие и занимательные загадки для 2 класса заставят школьника потренировать свои умственные способности и провести время весело и с пользой.

Загадки для детей 2 класса необходимо развивать аналитические способности ребенка, ведь именно в этом возрасте формируется «основа» эрудиции, а также способность думать и размышлять. Отличным способом для этого являются загадки про окружающую среду, ведь учебный процесс происходит в игровой и ненавязчивой форме, тем самым не нагружая школьника. Он запоминает новые понятия и вещи легко и непринужденно.

#6645

С виду удлиненный, Кончик заостренный. Хоть не нож и не топор, Но на вкус больно остер.

Показать ответ Скрыть ответ

#6646

Вкусный, сладкий овощ есть, Красный вот растет он здесь! Желтый и зеленый посмотри И его скорее назови.

Показать ответ Скрыть ответ

#6647

Яркие фонарики на кустах висят, Словно здесь проходит праздничный парад. Зеленые, красные, желтые плоды – Кто они такие? Узнаёшь их ты?

Показать ответ Скрыть ответ

#6648

Кто его положит в рот, Тотчас губы обожжет, Хоть он острый, как горчица, Как приправа пригодится.

Показать ответ Скрыть ответ

#6652

Тонкокорый – синенький, Со вкусом миленьким, Любят овощ Поль и Жан, Так ведь это …

Показать ответ Скрыть ответ
б а к л а ж а н

#6655

Он растёт на огороде, Ягодой слывёт в природе Синенький блестящий пан – Тонкошкурый …

Показать ответ Скрыть ответ
б а к л а ж а н

#6656

Сразу этот овощ по цвету узнают, Синим господином все его зовут. С кожурой блестящей и продолговат, Угостить он взрослых и детишек рад.

Показать ответ Скрыть ответ
б а к л а ж а н

#6660

Овощ носит сверху гладкий Фиолетовый кафтан, И хотя совсем не сладкий, Но полезный – ...

Показать ответ Скрыть ответ
б а к л а ж а н

#6662

Сочный плод из южных стран, Светло-золотой кафтан, Всем на радость смело рос Аппетитный…

Показать ответ Скрыть ответ
а б р и к о с

#6664

Под палящим солнцем рос Золотистый…

Показать ответ Скрыть ответ
а б р и к о с

#6665

Мёдом пахнет кожица, Есть о чём тревожится: От себя настырных ос Отгоняет …

Показать ответ Скрыть ответ
а б р и к о с

#6667

Он оранжевый, красивый, Бархатистый и игривый. Что же это? Вот вопрос. Это сладкий…

Показать ответ Скрыть ответ
а б р и к о с

#6671

У него внутри есть кость, Если взять и расколоть, То тогда найдем ядро, Очень вкусно и хитро, Как шкатулочка чудес – Кушай с ядрышом и без! Он на юге рос, Рыжий, спелый...

Показать ответ Скрыть ответ
а б р и к о с

#6674

В жарких странах я расту И колюч на ощупь, На верхушке хохолок, Фрукт я очень сочный!

Показать ответ Скрыть ответ
а н а н а с

#6675

Под жарким солнцем созреваю, В броню, как в кожу, одеваюсь, А мой задорный хохолок Подскажет, кто я есть такой!

Показать ответ Скрыть ответ
а н а н а с

#6676

С рожденья в чешую одет, Его дают вам на десерт, Его узнаешь ты на раз, Ведь это сочный …

Показать ответ Скрыть ответ
а н а н а с

#6681

Фрукт похож на шишку ели, Мы рискнули – шишку съели. Самый лучший, высший класс – Спелый, сочный …

Показать ответ Скрыть ответ
а н а н а с

#6682

Далеко на юге где-то Он растет зимой и летом. Удивит собою нас Толстокожий…

Показать ответ Скрыть ответ
а н а н а с

#6687

Этот плод красив, хорош, На сосновую шишку похож. Что за чудо у нас! Мама купила ...

Показать ответ Скрыть ответ
а н а н а с

#6689

Эта шишка с хохолком, Кто же с нею не знаком? Этот очень вкусный плод Не на дереве растёт. Он большой. Вдвоём за час Нам не скушать...

Показать ответ Скрыть ответ
а н а н а с

Польза загадок для 2 класса

Мы подобрали интересные загадки для 2 класса разного уровня сложности. Из них можно составить короткие викторины. Например, они отлично подойдут для разминки мозговых способностей во время каникул, чтобы интерес ребенка к знаниям и новым открытиям не угас.

Возможен и обратный процесс, когда ребенок будет придумать свои загадки. Их может отгадывать родитель, но будет интереснее, если игра будет вестись вместе со сверстниками. Чтобы научить школьника сочинять их, необходимо рассказать ему алгоритм действий:

  1. Выбрать объект, который будет загадываться.
  2. Выбрать форму загадки: прямая, с рифмовкой, обманка и т. д.
  3. Записать все признаки загадываемого предмета.
  4. Подумать, у каких предметов есть такие же признаки.
  5. Составить сравнения на основе схожих качеств или действий, вставив в текст слова-связки.
  6. Прочитать загадку и оценить ее. При необходимости дополнить.

Вот таким не сложным способом можно подготовить простые загадки для 2 класс, нужно только запастись терпением и приобрести необходимые навыки.

Все разделы