Загадки для подростков
Разгадывать головоломки нравится всем с самого детства. Они помогают систематизировать полученные жизненные знания. Сам процесс отгадывания вызывает радость. Загадки для подростков имеют другую задачу: мобилизировать и тренировать умственные силы.
#2459
Красивые, ажурные, Вкусные, гламурные, Очень аппетитные, Румяные и сытные. В сковороде они пекутся. Как они зовутся?
Показать ответ Скрыть ответ
#2461
Чуть терпенья и вниманья, Плюс немножечко старанья И получатся у вас Эти «солнца» – высший класс. Будут очень уж вкусны Ароматные ...
Показать ответ Скрыть ответ
#2462
Нас сначала выпекают, После в маслице макают, Фаршируют, если нужно, А потом едят все дружно. Мы ажурны и круглы, Ароматные ...
Показать ответ Скрыть ответ
#2463
Он на солнышко похож, Очень вкусен и пригож, Со сметаной и медком Хорошо идет с чайком. Он в тарелке не один – Масляный горячий...
Показать ответ Скрыть ответ
#2466
Бабушка для деток Испекла салфеток, А салфетки из муки Получаются тонки. Знают внуки-шалуны, Что салфетки те – …
Показать ответ Скрыть ответ
#2467
Готовятся они легко, Там: мука и молоко, Соль есть, сахар добавляем, Кипятком всё разбавляем. После всё взбиваем, А дальше выпекаем. Получаются вкусны Аппетитные ...
Показать ответ Скрыть ответ
#2469
Лежит передо мною, Сметанкою полит! Люблю его, не скрою! Как солнышко блестит! Скажу я только маме: «Есть буду не один! А поделю с друзьями Я самый вкусный …»
Показать ответ Скрыть ответ
#2470
Веселится весь народ, Масленицы праздник ждет. Всю неделю без забот Набивает ими рот. Со сметаной просто так И с икоркой каждый рад. На завтрак, ужин и обед Ничего вкуснее нет.
Показать ответ Скрыть ответ
#2471
Жили в тесной мы кастрюле, Нас потом вдруг зачерпнули, Вылили, перевернули И поставили на стол Стопочкой стоять потом. Маслом поливали, Сахарочком посыпали. Со сметанкой мы вкусны – Ароматные …
Показать ответ Скрыть ответ
#2473
Их готовить нелегко: Яйца, соль и молоко, Сахар, дрожжи и мука – Всё взбивается слегка Деревянным круглым пестом В жидкое сырое тесто. В сковородке выпекаем, Сладким мёдом поливаем Или сыром посыпаем. Будут с маслицем вкусны Аппетитные …
Показать ответ Скрыть ответ
#2474
Его любят все на свете, Любят взрослые и дети, Хоть с начинкою, хоть без, Каждый хочет его съесть, Круглый он, хрустящий, От маслица блестящий.
Показать ответ Скрыть ответ
#2481
Я иду на красный цвет – Слаще супа в мире нет.
Показать ответ Скрыть ответ
#2489
Хлеб зовут все немцы брот. Буттер – по-немецки масло. Масло с хлебом вместе? Ясно – это будет…
Показать ответ Скрыть ответ
#2493
Когда Дядя Фёдор его "замутил", Как есть его надо – Матроскин учил. "Так будет вкуснее, " – Матроскин сказал. Я сразу на кухню – и пробовать стал. Действительно, вкусно! Какой умный кот! Теперь я всегда так ем...
Показать ответ Скрыть ответ
#2495
Матроскин учил Дядю Фёдора жить: Как есть это блюдо и с чем его пить. Попробуйте вы – колбасу на язык, А хлеб уже сверху. Я так тоже привык. Вкус колбасы ощущает язык. А хлеба... не надо, я от хлеба отвык. Теперь же скажите – что ел это я? Чему научил кот Матроскин меня?
Показать ответ Скрыть ответ
#2496
На баночку крышка надета, А в баночке – радости лета.
Показать ответ Скрыть ответ
#2501
На даче с ягоды сварила И на блюдце положила. Мухи сразу налетели, Так … захотели.
Показать ответ Скрыть ответ
#2505
Я потрясён и застыл в изумлении: Разве нельзя съесть все и сейчас? Ставит в кладовку (подальше от глаз) Мама любимое мною ...
Показать ответ Скрыть ответ
#2506
Против простуды, Гриппа, ангины Не заменимо всем ... из малины.
Показать ответ Скрыть ответ
#2509
Пенка плавится, течёт, с ложки капает сироп, Клубничное, малиновое – просто упоенье. Красный сладкий бутерброд так и просится сам в рот. Это наслажденье – булка и ...
Показать ответ Скрыть ответ
Особенности загадок для подростков
Загадка является специфичной логической задачей, в который вопрос поставлен в явной или скрытой форме. Ответ скрыт, зашифрован. Способ шифровки определяет тип задачки. Загадки для подростков – это своеобразная гимнастика для ума. В поиске ответов юноши и девушки могут глубже и разносторонне осмыслить мир. Развивается находчивость, сообразительность, быстрота реакции, самостоятельность.
Типы шифровок
Способы построения головоломок на логику различны. В ней перечисляется признаки предмета или явления. Среди признаков используется размеры предметов, их форма, цвет, вкус, назначение, материал.
Особенно интересны детям шифровочки с подвохом. За вполне обычным заданием прячется нестандартный ответ. Изначально отгадка кажется странной и неправильной, но при сопоставлении фактов она становится логичной. Ребусы с подковыркой бывают и смешные. Поэтому они не только развивают сообразительность и нестандартное мышление, но доставляют радость.
Дети от 16 лет с помощью этих своеобразных шарад могут организовать свое время отдыха. Нужно быть серьезными, когда предложена задачка на логику, можно и повеселится, когда звучит смешная головоломка с со скрытым умыслом.