Загадки для малышей
Процесс отгадывания стимулирует активное развитие речевых функций у детей. Словарный запас пополняется и расширяется. Малыш обнаруживает для себя и запоминает, что каждое слово может иметь разные значения. И самая главная ценность, которую имеют загадки для малышей – это развитие ассоциативного и логического мышления, внимательности, сосредоточенности.
#2225
На светофоре свет горит – «Вперед идите» – говорит.
Показать ответ Скрыть ответ
#2226
На светофоре свет горит – «Приготовьтесь» – говорит?
Показать ответ Скрыть ответ
#2227
Этот свет нам говорит: «Подождите – путь закрыт!»
Показать ответ Скрыть ответ
#2241
Раньше всех встает, «Ку-ка-ре-ку!» поет
Показать ответ Скрыть ответ
#2242
Он зимой в берлоге спит, Потихонечку храпит, А проснётся, ну реветь, Как зовут его…
Показать ответ Скрыть ответ
#2243
Мягкие лапки, А в лапках царапки.
Показать ответ Скрыть ответ
#2244
Зимой беленький, А летом серенький. Никого не обижает, А всех сам боится.
Показать ответ Скрыть ответ
#2245
Вся такая закалённая, И под снегом – вся зелёная.
Показать ответ Скрыть ответ
#2246
На небе живёт. Садится и встаёт. Светит в оконце -Что же это?..
Показать ответ Скрыть ответ
#2248
Жидкое, а не вода, Белое, а не снег.
Показать ответ Скрыть ответ
#2249
Целый день жует траву. Ночью мирно спит в хлеву. “Му!” да “Му!” – одно лишь слово Говорит всегда…
Показать ответ Скрыть ответ
#2250
Кверху мордочку задрав, Громко лает он “Гав-Гав”, Каждый догадаться смог – Это озорной…
Показать ответ Скрыть ответ
#2253
Покупала самовар, А спасал ее комар
Показать ответ Скрыть ответ
#2255
Ку-ка-ре-ку кричит он звонко, Хлопает крыльями громко-громко, Курочек верный пастух, Как зовут его?...
Показать ответ Скрыть ответ
#2258
Вместо носа – пятачок, Вместо хвостика – крючок, Толстенькое брюшко, Маленькие ушки, Розовая спинка, Это наша…
Показать ответ Скрыть ответ
#2259
Цвет чистого неба над головой, Дай поскорее названье, какой?
Показать ответ Скрыть ответ
#2260
Бегают в лесу и в поле, Плавают в реке и в море, Могут прыгать и летать, И друзьями могут стать.
Показать ответ Скрыть ответ
#2262
Нос большой, К нему рога, И мычит она всегда!
Показать ответ Скрыть ответ
#2264
Красненькие крылышки, черные горошки. Кто это гуляет по моей ладошке?
Показать ответ Скрыть ответ
#2267
Я хорошая игрушка, Каждой девочке подружка. Я могу сидеть в коляске, Закрывать умею глазки.
Показать ответ Скрыть ответ
Это не шутки, а настоящие жизненные загадки для малышей
Отгадывая, дети привыкают самостоятельно искать ответ на многие вопросы. У них формируется полезный навык не искать готовый ответ (когда можно просто спросить у взрослого все, что непонятно), а самостоятельно мыслить, пытаться догадаться.
Каждая загадка для малышей – это настоящая задача, которая ставит перед малышом много вопросов, показывает разные стороны одного предмета, объекта или явления. Каждый раз внимание акцентируется то на внешнем облике чего-либо, то на его внутреннем содержании, то на предназначении.
Не только загадки для малышей, но и чувства
Педагоги и психологи дошкольного образования рекомендуют начинать процесс отгадывания не позднее, чем в 2-3 года. Многие папы и мамы часто совершают ошибку, когда обнаруживают, что ребенок не знает некоторых, как им кажется, элементарных вещей, и стремятся сразу подсказать ответы к загадкам. Не стоит торопиться с этим! Нужно приучать детей к тому, чтобы они сами всегда пытались догадаться, как и почему происходит то-то и то-то. И нельзя забывать, что если сын или дочь получает сразу готовый ответ, он быстро теряет интерес к теме разговора.
Каждая загадка для малышей наполнена познавательным смыслом. Например, предлагается отгадать, о чем идет речь в таком стишке:
«Круглое красивое по небу катается,
Само оно счастливое, и нам всем улыбается.»
В этих двух коротеньких строчках очень много смысла, т.к. здесь заложены эмоции, настроение, а также природные объекты и явления. При попытке найти ответ на такой вопрос малыш не только ищет его в буквальном смысле (т.е. он должен догадаться, что речь идет о солнце), но и ассоциативно запоминает, что солнце всегда дарит людям радость.
И важно приобщать детей к тому, чтобы они не только отгадывали загадки для малышей, но и запоминали их, и загадывали потом кому-то еще.