Загадки для дошкольников
С раннего возраста дети стремятся познать и объяснить любые события и явления из окружающего мира. Загадки для дошкольников играют важную роль в этом направлении. Они представляют собой своеобразную игру, которая способна заинтересовать дошколят в познании характеристик и свойств вещей, явлений.
#8905
Есть крылья, как у птицы, и хвост, как у зверя, а вместо колес – шасси.
Показать ответ Скрыть ответ
#8913
Вот по небу быстро мчится К нам стальная чудо-птица, Всех нас к морю унесёт. Эта птица – ...
Показать ответ Скрыть ответ
#8914
Птица железная в небе летит, След оставляя, шумит и гудит. В дальние страны уносит людей. Это не голубь и не воробей.
Показать ответ Скрыть ответ
#8919
Железная птица В небе кружится, По сигналу пилота На землю садится.
Показать ответ Скрыть ответ
#8920
Кто подскажет в самолёте, Как вести себя в полёте? Улыбаясь, как принцесса, Всё расскажет...
Показать ответ Скрыть ответ
#8921
Ее работа в самолете. Помогает нам в полете, Как воздушная принцесса, В форме лётной …
Показать ответ Скрыть ответ
#8922
Кто мне скажет, что за птица В небесах, как ветер, мчится, Белый чертит за собой След в лазури голубой? А ведёт её пилот! Что же это? …
Показать ответ Скрыть ответ
#8924
Для него родимый дом – Это наш аэродром. Он проделал долгий путь, Чтоб немного отдохнуть. А когда он отдохнёт, Вновь отправится в полёт.
Показать ответ Скрыть ответ
#8941
Незнакомец краснокожий С ярко-желтой полосой, На автобус чуть похожий, На троллейбус чуть похожий. Кто же все же он такой?
Показать ответ Скрыть ответ
#8948
Ему нелегко, вероятно. Он ездит туда и обратно, Вперед и назад, и кругами, Цепляясь за провод рогами.
Показать ответ Скрыть ответ
#8950
Жук по городу ползёт, Он людей в себе везёт. Держится за провода, А без них он никуда.
Показать ответ Скрыть ответ
#8954
Вот машина, так машина – Не дымит, не пьет бензина. На виду у нас у всех Приподнимет руки вверх И поедет, но всегда Лишь держась за провода.
Показать ответ Скрыть ответ
#8959
Тень от кубика упала Вниз, на ламинат. Эта тень нарисовала На полу ...
Показать ответ Скрыть ответ
#8961
У меня угла четыре И четыре стороны. Все они между собою Одинаково равны.
Показать ответ Скрыть ответ
#8962
Его стороны равны, Углом соединены. Это ромба старший брат. А зовут его ...
Показать ответ Скрыть ответ
#8963
Есть четыре стороны, Меж собой они равны. Есть угла четыре, Прямых самых в мире.
Показать ответ Скрыть ответ
#8974
Паутину сплел паук Паутина – это ...
Показать ответ Скрыть ответ
#8979
Эта форма у клубка, У планеты, колобка. Но сожми ее, дружок, И получится...
Показать ответ Скрыть ответ
#8980
Крышку от кастрюли Мы ручкой обвели. И получился вдруг Ровненький ...
Показать ответ Скрыть ответ
#8981
Нарисуем мы его И получим букву "О". И как ноль он, погляди. Как его зовут, скажи!
Показать ответ Скрыть ответ
Роль головоломок
Загадки для дошкольников – словесно-логическая задача. Малышу необходимо найти ответ на вопрос, совершив сложную умственную операцию. Ребусы в иносказательной форме описывают какой-либо предмет, явление и ребенок должен проявить смекалку, сообразительность, чтобы найти разгадку.
Ответами могут быть неожиданными слова. Таким образом достигается эффект всестороннего развития. Кроме того логические задачки содержат воспитательную идею, учат проводить анализ и обобщение, рассуждать и доказывать.
Виды загадок для дошкольников
Головоломки для детей дошкольного возраста обязательно учитывают их возрастные и психологические особенности. В первую очередь они доступны для восприятия и предполагают, что ребенок уже фактически знает ответ на вопрос. Существуют несколько видов логических задачек для этой группы детей:
- Сравнительные – предметы, явления сравниваются между собой;
- Описывающие – в шараде описываются детали загаданного предмета;
- Комбинированные;
- Сюжетные.
При этом тематика ничем не ограничивается. Это могут быть вопросы на логику, про животных, растения, школу, еду. Малыш учится мыслить, аргументировать собственный ответ. Таким образом, загадки для дошкольников являются эффективным инструментом в воспитании любопытного, думающего, творческого ребенка.