Загадки для 2 класса

Короткие и занимательные загадки для 2 класса заставят школьника потренировать свои умственные способности и провести время весело и с пользой.

Загадки для детей 2 класса необходимо развивать аналитические способности ребенка, ведь именно в этом возрасте формируется «основа» эрудиции, а также способность думать и размышлять. Отличным способом для этого являются загадки про окружающую среду, ведь учебный процесс происходит в игровой и ненавязчивой форме, тем самым не нагружая школьника. Он запоминает новые понятия и вещи легко и непринужденно.

#2701

Известно детям с ранних лет – Этот продукт полезен очень, И вместо тортов и конфет Лучше вкусить коктейль...

Показать ответ Скрыть ответ
м о л о ч н ы й

#2705

Из бумажного пакета Компонент для омлета, Жирновато свежее, Внешне – белоснежное!

Показать ответ Скрыть ответ
м о л о к о

#2707

Из чего творог Я сделать смог? Между прочим, Вкусный очень!

Показать ответ Скрыть ответ
м о л о к о

#2710

Чисто, да не вода; Клейко, да не смола; Бело, да не снег; Сладко, да не мед; От рогатого берут И живулькам дают.

Показать ответ Скрыть ответ
м о л о к о

#2717

Остановись на миг весь мир, Я кушаю в стаканчике …

Показать ответ Скрыть ответ
п л о м б и р

#2721

Вафельный стаканчик-сдоба С наполнителем сугробов, Который ем старательно До последней капельки!

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2732

Из сахара и сливок приготовим Мы сладкий замороженный десерт. Добавим шоколад, орехи, фрукты. Его вкуснее в целом мире нет.

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2733

Оно разное бывает, Детей сразу покоряет. Объедь даже полмира, Не найдешь вкусней …

Показать ответ Скрыть ответ
п л о м б и р а

#2734

Для больших и малышей Не найти десерт вкусней. Вкусный, сладкий, ледяной Освежает в летний зной.

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2737

Летом жарко, нет спасенья, Очень хочется его, Просто больше нет терпенья. Что это такое, не очень дорогое?

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2741

Сладость, что положено Кушать замороженной, Которую просто Приобрету в киоске!

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2742

Мы гуляем в летнем парке, А вокруг от солнца жарко. Что мы любим в эти дни Кушать с мамочкой в тени?

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2743

Быстро плавится в руке И во рту на языке! Что в рубашке шоколадной Ем в жару я жадно?

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2745

Девочки и мальчики Из вафельных стаканчиков Что не пьют, а быстро очень Поедают ту «молочность»?

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2746

В шоколадной упаковке Ту «еду» глотаю ловко, Но с неправильною дозой Горло «студится» серьёзно!

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2747

Пронзённый палочкой как надо, «Сладкий снег» под шоколадом, Под шуршащею фольгой, Десерт для сердца дорогой!

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2748

«Кусок зимы» под слоем шоколада, Которому всегда детишки рады. Любого сорта это угощение Глотается с прекрасным настроением!

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2749

Еда, с которою простуду Я обязательно добуду, Если глотаю жадно Под слоем шоколадным!

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2757

Этот замечательный продукт По-настоящему крут. Имен много он имеет, В холод вас он не согреет. Будешь есть его в жару, Угости им детвору. Пусть едят осторожно, Это ведь холодное ...

Показать ответ Скрыть ответ
м о р о ж е н о е

#2761

На первое – борщ, На второе – омлет. Мама на кухне готовит ...

Показать ответ Скрыть ответ

Польза загадок для 2 класса

Мы подобрали интересные загадки для 2 класса разного уровня сложности. Из них можно составить короткие викторины. Например, они отлично подойдут для разминки мозговых способностей во время каникул, чтобы интерес ребенка к знаниям и новым открытиям не угас.

Возможен и обратный процесс, когда ребенок будет придумать свои загадки. Их может отгадывать родитель, но будет интереснее, если игра будет вестись вместе со сверстниками. Чтобы научить школьника сочинять их, необходимо рассказать ему алгоритм действий:

  1. Выбрать объект, который будет загадываться.
  2. Выбрать форму загадки: прямая, с рифмовкой, обманка и т. д.
  3. Записать все признаки загадываемого предмета.
  4. Подумать, у каких предметов есть такие же признаки.
  5. Составить сравнения на основе схожих качеств или действий, вставив в текст слова-связки.
  6. Прочитать загадку и оценить ее. При необходимости дополнить.

Вот таким не сложным способом можно подготовить простые загадки для 2 класс, нужно только запастись терпением и приобрести необходимые навыки.

Все разделы