Загадки для 2 класса

Короткие и занимательные загадки для 2 класса заставят школьника потренировать свои умственные способности и провести время весело и с пользой.

Загадки для детей 2 класса необходимо развивать аналитические способности ребенка, ведь именно в этом возрасте формируется «основа» эрудиции, а также способность думать и размышлять. Отличным способом для этого являются загадки про окружающую среду, ведь учебный процесс происходит в игровой и ненавязчивой форме, тем самым не нагружая школьника. Он запоминает новые понятия и вещи легко и непринужденно.

#8791

Зажужу, застрекочу, Заверчу и закружу, В небеса улечу, Всех вас прокачу.

Показать ответ Скрыть ответ
в е р т о л е т

#8794

Это что за вентилятор Над землёй завис, ребята? И ревёт, и тарахтит, Хоть без крыльев, но летит.

Показать ответ Скрыть ответ
в е р т о л е т

#8795

Завертел пропеллером, Пыль вспорхнула веером. Покачнулся, прыгнул, вот В небе мчится…

Показать ответ Скрыть ответ
в е р т о л е т

#8796

Он на стрекозу похожий, Груз несёт, где бездорожье: В глубь тайги, в края болот. Что же это? …

Показать ответ Скрыть ответ
в е р т о л е т

#8797

Стрекоза гудит большая: "Полетать вас приглашаю. Кресла мягкие для вас. И пилоты – высший класс."

Показать ответ Скрыть ответ
в е р т о л е т

#8798

Винтокрылая машина Над горою свой полёт Совершает. На вершине Сел на отдых…

Показать ответ Скрыть ответ
в е р т о л е т

#8800

Нет у него совсем крыла, Взамен него лишь два винта. Не только может он летать, Но даже просто зависать. Когда вдали он пролетает, То стрекозу напоминает. Внутри него сидит пилот, Исправно аппарат ведёт, Чтоб был устойчивым полёт. Летит по небу...

Показать ответ Скрыть ответ
в е р т о л е т

#8806

С теплым воздухом шар, А под ним корзинка, Под ногами земля Словно на картинке.

Показать ответ Скрыть ответ
В о з д у ш н ы й
ш а р

#8818

Мы летим под облаками: Мы их трогаем руками. Поднимает в небо пар Наш большой …

Показать ответ Скрыть ответ
В о з д у ш н ы й
ш а р

#8823

Дом громадный по морю плывет, Людей на себе через волны везет.

Показать ответ Скрыть ответ
к о р а б л ь

#8828

Это что за чудеса: Дует ветер в паруса? Не паром, не дирижабль – По волнам плывет...

Показать ответ Скрыть ответ
к о р а б л ь

#8830

Мечтал я в детстве покорять моря, Ходить по ним, как будто бы по суше. Вот, вырос я. Сбылась детская мечта – Стал капитаном я большого..

Показать ответ Скрыть ответ
к о р а б л я

#8831

Я живу – не тужу. Людей я по морям вожу. И не скучно мне, да-да, Когда ветер дует в паруса.

Показать ответ Скрыть ответ
к о р а б л ь

#8840

Вожу я грузы разные, Вожу я и людей. Изведал страны разные, Сто исходил морей. Да что там те моря! Бывал и в океанах я.

Показать ответ Скрыть ответ
к о р а б л ь

#8844

С нею плавать очень просто, Под рукою сбоку вёсла. В чём на солнечном закате Разрезаю речки скатерть?

Показать ответ Скрыть ответ

#8850

Под водой она гуляет, Нашу землю охраняет, Выполняет приказ. У нее зоркий глаз.

Показать ответ Скрыть ответ
П о д в о д н а я
л о д к а

#8853

Бьют о воду два крыла, Чтобы лодка поплыла.

Показать ответ Скрыть ответ
в е с л а

#8858

Бесшумно гребет Руками вперед, На воде качается, Как называется?

Показать ответ Скрыть ответ

#8859

Деревянная посудина По реке плывет. Рассекая волны носом, Веслами гребет.

Показать ответ Скрыть ответ

#8866

Под землею с давних пор Понарыто много нор, И по ним туда-сюда Быстро ездят поезда.

Показать ответ Скрыть ответ

Польза загадок для 2 класса

Мы подобрали интересные загадки для 2 класса разного уровня сложности. Из них можно составить короткие викторины. Например, они отлично подойдут для разминки мозговых способностей во время каникул, чтобы интерес ребенка к знаниям и новым открытиям не угас.

Возможен и обратный процесс, когда ребенок будет придумать свои загадки. Их может отгадывать родитель, но будет интереснее, если игра будет вестись вместе со сверстниками. Чтобы научить школьника сочинять их, необходимо рассказать ему алгоритм действий:

  1. Выбрать объект, который будет загадываться.
  2. Выбрать форму загадки: прямая, с рифмовкой, обманка и т. д.
  3. Записать все признаки загадываемого предмета.
  4. Подумать, у каких предметов есть такие же признаки.
  5. Составить сравнения на основе схожих качеств или действий, вставив в текст слова-связки.
  6. Прочитать загадку и оценить ее. При необходимости дополнить.

Вот таким не сложным способом можно подготовить простые загадки для 2 класс, нужно только запастись терпением и приобрести необходимые навыки.

Все разделы